Nominatie.....

Bron: webshop knipmode

Vandaag blader ik door mijn email van Fontys. Niets bijzonders te melden, behalve dan de verschillende mailtjes met exact de zelfde titel en afzender. Ik weet dat een aantal settingen kan aanpassen om dit te verminderen, maar daar blijft het dan bij. Geen bijzonderheden, of nee wacht... een mailtje van een docent.

'Beste studenten,

Van harte gefeliciteerd! Wij hebben jullie uitgekozen als negen beste LA2 ontwerpen van 2016. Dat betekend dat jullie volgende week op de inspiratiedag van het lectoraat op een informatiemarkt(je) in de aula jullie ontwerp tonen aan het publiek. Het publiek kiest het beste ontwerp.

Praktisch: De exacte tijden van de informatiemarkt krijgen jullie nog doorgemaild. Jullie staan in de aula, naast elkaar achter een aantal tafels. Het publiek loopt bij jullie langs en kan jullie vragen stellen. Je hoeft dus geen presentatie voor te bereiden. Neem je laptop en eventueel hand-outs etc. zodat je geïnteresseerden kunt laten zien wat je hebt ontwikkeld. Indien je na LA2 nog hebt doorontwikkeld mag je deze spullen natuurlijk ook tonen. Er zij stroompunten tbv laptops.....

Tenslotte. We willen nog een kort filmpje maken waarin jullie allemaal in 6 zinnen zeggen wie jullie zijn, en wat jullie hebben gemaakt. We doen dit voorafgaand aan de inspiratiedag, en laten dit filmpje een aantal keren zien tijdens het middagdeel. Bereid je je voor om mijn verschijning met videocam?

Hartelijke groet, ook namens de andere LA2 docenten.'

Hoe vet is dat??!!!

Storm voor de stilte

Bron: Afbelding

Werveling in de school. Werkdruk, druk aan het werk en successen boeken, maar ook klappen incasseren.

Het is een tijdje stil geweest op mijn blog. Geen tijd gehad, maar ook even geen zin. De blog is voor mij de manier om mijn opgedane kennis onder woorden te brengen, maar ook meer inzicht te krijgen in de lopende LA's en de processen die daar bij komen. LA 2, had ik helaas niet goed afgesloten. De mensen die mijn blog actief gevolgd hebben, zullen misschien nu denken: "wat is er dan mis gegaan". Nou eigenlijk is het een cocktail geweest, van werkdruk op het werk, het goed willen afronden van het LA en interpersoonlijke ontwikkelingen. Sommige zouden het stress noemen, of het randje van de Burn-out verkennen. Ik zelf heb het gevoel dat de ontwikkelingen in het LA 2 voor mij iets te snel zijn gegaan. Ik heb de afgelopen maanden zoveel geleerd op de MLI en daarnaast veel geleerd van de gesprekken met collega's in school maar ook in Grenoble, dat ik door een soort barrière van mij zelf ben getreden.
Ik heb wel het eens het gevoel dat ik op mijn werk en met mijn kennis tegen een glazen plafond aan het duwen ben en dat ik maar niet goed weet hoe ik hier door heen kan komen en ook niet goed weet wat er achter die glazen wand ligt. Misschien duwde ik wel, maar niet op volle kracht. Geremd door angst voor het onbekende. LA 2 heeft mijn eigen ontwikkeling in kaart gebracht, mij sterk laten groeien op visie, verkenningskracht en doorzettingsvermogen. De groei ging zo snel dat ik niet anders kon dan door mijn glazen wand heen te breken. Dit ging echter niet geheel zonder kleerscheuren. Er is een moment geweest van overzicht verliezen, geen grip meer op mijn zaken hebben. Hierdoor heb ik een van de acht onderdelen van dit LA, verkeerd opgevat. Dit was het herontwerp. Een lovend feedback formulier met 7 goed beoordelingen en 1 onvoldoende en 1 voldoende, omdat ik het herontwerp niet had ingeleverd volgens de norm. Balen natuurlijk, maar aan de nadere kant kan ik het goed plaatsen en ben ik echt ontzettend blij dat ik de groei heb meegemaakt.

Deze week kreeg ik de reactie van mijn begeleidster dat ze het herontwerp goed vindt en dat zij mijn cijfer wil passen naar een "Goed". Dat zou toch fantastisch zijn, ware het niet dat er kanttekening bijzit dat het mogelijk een voldoende wordt, omdat het ontbreken van een product wordt gezien als een herkans en daarom niet hoger mag worden beoordeeld als voldoende. Zij gaat het voor mij uitzoeken, want volgens haar is het proces en de producten een "goed" waard. Dat zou toch fantastisch zijn! Geweldig als je begeleidster zo achter je staat!

De eerste aanzet

Het voortijdig schoolverlaten, is een zorg van vele scholen. Studenten vallen uit en de school leidt onder de last van het uitval. Financieel maar ook mentaal. In mijn onderzoek ga ik de loopbaanbegeleiding bekijken, wat speelt er bij de begeleiding en hoe verloopt het? Maar hoe ga ik dit nou onderzoeken en waar haal ik de bronnen vandaan? Zijn er wel onderzoeken gedaan naar schooluitval en is dit dan ook te gebruiken in mijn situatie. Ik bedoel, straks is er onderzoek gedaan in Tokio over schooluitval, maar daar heb ik niet aan. Toch moet ik internationale literatuur gebruiken om een "goed" te scoren. Goed eerst maar eens een meditatieronde in de bibliotheek ;). Nee even zonder gein, de bibliotheek van de Fontys (Pabo) is echt een plek waar je geweldig kunt leren. Op maandag, onze lesdag, is er bijna niemand. Ik bedoel daarmee te zeggen dat er 5 man zit op het hoogtepunt van de dag. En dat is dan inclusief de bibliothecaresse! En die heeft/hebben verstand van zaken. Volgens mij hebben ze elk boek hier gelezen en weten al wat je nodig hebt als je een keer diept zucht. Boeken, expertise, Scholar, Google en verse koffie. De meditatie kan beginnen!