Brainstormen bij seat2meet

Vandaag ben ik met mij collega om tafel gegaan en besloten wij de school uit te gaan. Weg uit het lokaal, weg uit het kantoor en weg van schoolse prikkels. Onze hersens de kans geven vrij te denken en ruim baan te namen voor divergent denken om daarna convergent verder te gaan. Wij hebben hierbij de theorie van Van de Akker (2003) toegepast bij de divergerende fase.

Wij hebben specifiek gekeken naar het curriculum van het derde leerjaar van de TAE opleiding. Door het curriculaire spinnenweb van Van de Akker (2003) divergent denk te doorlopen hebben getracht nieuwe ideeën te krijgen. Voortvloeiend uit deze fase is een scrum gemaakt om visueel te krijgen wie wat moet doen en in welke fase zij zitten.


Een van de ideeën was om een studiewijzer te omwikkelen waarin docenten hun opleiding inzichtelijk maken voor zichzelf, collega's en nieuwe collega's. Hiervoor hebben we een sjabloon gemaakt en via deze weg wil ik hem met jullie delen.